目前分類:小丑,魔術,氣球,造型氣球教學 (6)

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台北市大同區南山人壽邀請氣球王子David造型氣球教學,折氣球教學










 

中秋節特別在氣球教學課程中增加了兔子造型氣球教學,除了有可愛的小兔子,還有賤兔等

 

 

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新竹皇室美語補習班,氣球師資培訓,造型氣球教學,折氣球教學

 

課程內容屬商業機密不便透露太多,補習班聘請專業的講師來教學,為的就是讓老師們可以學到專業的折氣球技巧,可以很快的上手去教學生。

 

氣球王子David可是專業的氣球講師,從幼稚園到大學,或是培訓師資,氣球王子David都有非常豐富的教學經驗,當然課程內容都是有經過教案設計的。

 


 

 

造型氣球教學師資培訓所教的內容跟一般是不一樣,除了有專業的氣球常識,當然還要教老師們怎麼去教學生,並且示範互動的教學技巧。一個下午的課程上完,每個老師都學到了折氣球的技巧,還有教學的方法,當然每個人的教學方式都不同,一定要自已摸索出屬於自已的教學方式。

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折氣球教學 台北市南港玉成教會造型氣球教學

 

玉成教會位於中視電視台附近

 











這次的氣球教學是由臺北市原住民部落社區大學邀請David去玉成教會教學

 

教會的兄弟姊妹大朋友小朋友,大家都玩的很開心唷。

 

由於時間有限,所以特別準備有充長條氣球專用的打氣機,事先將氣球充好氣,減少學員自已充氣球的時間,學員可以折的氣球造型種類可以更多, 可以學會的造型就更多了。

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造型氣球教學,南投埔里國中折氣球教學.摺汽球

 

 










 

 

 

埔里國中造型氣球教學,教學對像是國三的學生,前一天提早下去南投,順便去竹山跟日月潭玩,當然晚上就是準備第二天要教學的東西,為了怕學生來不及充氣,特地帶了充長條氣球專用的電動打氣機去輔助教學使用。

 

上課時學生都很活潑唷,這次的教學內容主要是教一些初階的造型還有中階的組合造型,open將氣球,海綿寶寶氣球,章魚哥氣球,史努比造型氣球等。

 

學生學會折基本造型氣球,再加以練習以後校慶園遊會就可以自行折氣球來販售了,有活動時也可以自已折一些簡易的造型氣球來佈置,當然折氣球禮物來送人也是可以。

 

氣球王子David的教學方式,可以提供教案設計,也可以事先溝通想學習的造型內容,當然針對不同的年齡層學生,都有不同的教學方式。

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台北市龍安國小造型氣球教學,氣球表演,氣球教學

 

這次教學的對像是國小2年級的小朋友,由於小朋友不會使用打氣筒,也不會綁氣球,所以事先將氣球充

 

完好,開始教小朋友折氣球,教學的過程中,與小朋友互動,還有進行玩氣球的遊戲,每個小朋友都玩的很開心

 

 

教學一開始,先自我介紹,將事先準備好的章魚哥造型氣球.海綿寶寶氣球,等精緻的造型氣球,進行氣球有獎徵答,猜對的小朋友,可以得到一個氣球

 

 

接下來開始教小朋友折氣球了,小朋友都很專心的看前面,聽老師的講解

 



 





 

快下課了,小朋友排隊,老師折精緻的造型送給你們

 

 

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新北市三峽明德高中邀請 氣球王子 David大衛老師,造型氣球教學,折氣球教學

 

上課的學生100多人包含兩個班級的學生,還有學校老師跟教職員的子女

 

教學過程發生的趣事分享在blog,上課的內容屬商業機密不便透露太多。

 

這次教學屬於大型的教學,所以David大衛老師特別帶了兩位助教去協助氣球課程教學。

 

 

當天早上一到校口門就看到超大張的歡迎海報 第一次跟我去的助理A跟助理B說,想不到david老師

 

還真受歡迎,到了教學地點也就是圖資館1樓門口時。

 

哇。。。。。又一張大大的歡迎海報,有拍照為證(過幾天補上來)

 

 

到了教室門口又一張歡迎海報,真令人感動。學校真有心

 

從五年前開始教學到現在第一次有學校用三張超大張的歡迎海報,歡迎david去上課。

 

專業氣球講師氣球王子david的教學、受到了肯定的。感謝它們對於David的肯定

 

 

 

 

當然david的教學也讓學生都有學到專業的氣球技巧與折法,決不藏失,為的就是讓大家可以滿載而歸, 上完david老師的課,就可以成為造型氣球達人。

 

 

 

 

 

 

david以前教過幼稚園、國小、國中、高中職、大專院校、社區還有一些公益團體,當然專業人士也有

 

這次的經驗是最特別的,因為從沒遇過有學校準備三張大歡迎海報。

 

 

氣球王子david上課活潑有趣,針對不同的對像都有不同的教學方式

 

教學會事先做課程規畫與教案設計,讓上課的每個學生都可以有效的學習,

 

上完課,每個人都可以成為造型氣球達人。

 


 

 

 

造型氣球教學初階班、中階班、進階班、專業氣球師資創業輔導歡迎洽詢。

 

 

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